Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...


^ Требования к подготовке учащихся

в области информатики и ИКТ


8 класс

знать/осознавать



уметь

использовать обретенные познания и умения в практической деятельности и ежедневной жизни для:

9 класс

знать/осознавать


уметь

использовать обретенные познания и умения в практической деятельности и ежедневной жизни для:




        1. Физика




        1. Биология

(приложение №1)


2.2.2.11.Химия

2.2.2.12.Изобразительное искусство

2.2.2.13. Музыка

2.2.2.14. Разработка

^ 2.2.2.15. Физкультура

2.2.2.16.Базы безопасности жизнедеятельности



    1. Программка воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования




  1. Цели Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... и задачки воспитания и социализации обучающихся

Целью воспитания и социализации обучающихся является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, деятельного и компетентного гражданина Рф.

Задачки в области формирования личной культуры:

^ В области формирования социальной культуры:

• формирование русской штатской идентичности;

• укрепление веры в Россию, чувства личной ответственности Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... за Отечество;

• развитие патриотизма и штатской солидарности;

• развитие способностей сотрудничества с преподавателями, сверстниками, родителями, старшими и младшими;

• формирование первичных способностей удачной социализации,;

• формирование у подростков соц компетенций;

• укрепление доверия к другим людям, у государству Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...;

• развитие благожелательности и чувственной отзывчивости, осознания и сопереживания;

• усвоение гуманистических и демократических ценностных ориентаций;

• формирование культуры межэтнического общения, почтения к культурным, религиозным традициям, стилю жизни представителей народов Рф.

^ В области формирования Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... домашней культуры:

• укрепление дела к семье как базе русского общества;

• формирование представлений о значении семьи для устойчивого и удачного развития человека;

• укрепление у обучающегося почтительного дела к родителям, осознанного, рачительного дела к старшим и Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... младшим;

• усвоение нравственных ценностей домашней жизни;

• формирование исходного опыта заботы о социально-психологическом благополучии собственной семьи;

• знание традиций собственной семьи, культурно-исторических и этнических традиций семей собственного народа, других Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... народов Рф.


  1. Главные направления и ценностные базы воспитания и социализации обучающихся.

Национальные и общечеловеческие духовные Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... ценности:

- патриотизм (любовь к Рф, любовь к собственному народу, любовь к малой Родине, служение Отечеству);

-социальная солидарность (свобода личная и государственная, доверие к людям, институтам страны и штатского общества, справедливость, милосердие, честь, достоинство Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...);

-гражданственность (правовое правительство, штатское общество, долг, закон, правопорядок, межэтнический мир, свобода совести и исповедания);

-традиционные русские религии (представления о вере, духовности, религиозной жизни человека, ценности религиозного миропонимания, толерантности, создаваемые на базе межконфессионального Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... диалога);

-семья (любовь и верность, здоровье, достаток, почтение к родителям, забота о старших и младших, забота о продолжении рода);

-труд и творчество (почтение к труду, творчество и созидание, целеустремлённость и напористость);

-природа (эволюция Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., родная земля, заповедная природа, земля, экологическое сознание);

- искусство и литература (краса, гармония, духовный мир человека, нравственный выбор, смысл жизни, эстетическое развитие, этическое развитие);

-человечество (мир в мире, обилие культур и народов, прогресс населения Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... земли, международное сотрудничество).

  1. ^ Принципы и особенности организации содержания воспитания и социализации обучающихся.

Программка воспитания и социализации обучающихся ориентирована на формирование особенного нравственного уклада школьной жизни, который




  1. ^ Основное содержание воспитания и социализации обучающихся.

Воспитание и социализация личности осуществляется поэтапно, на исходном шаге ученик врубается в этот процесс в Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... главном на уровне теоретического и эмоционально-образного восприятия инфы, потом он осознанно связывает эту информацию с обычными ситуациями, неуввязками окружающей реальности, и у обучающегося формируются ценности и убеждения, а потом он реализует Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... свои намерения в реальных действиях и поступках.

Воспитание для преподавателя – это процесс не стихийный, а целенаправленный и выстроенный. Осознанная цель (портрет хотимых человечьих свойств) переводится в определенные задачки (передача системы ценностей), под которые Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... подбираются средства решения, способные развить нужные свойства личности, посодействовать принять духовные ценности внутренним миром ребёнка.

Основой всех средств воспитания будет то, что можно условно обозначить как «доброе дело». Это некоторое Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... действие с ролью школьника, в каком проявляется та либо другая духовная ценность – правило, мысль. «Доброе дело» может быть спонтанным, внезапным, непрогнозируемым (помощь собственному однокласснику, сострадание в какой-нибудь трудной ситуации и т.п.). Но Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... также «доброе дело» может быть спланированным (хотя бы частично). Основным в данном случае будет то, что находящийся рядом с ребёнком взрослый помогает ему отрефлексировать ситуацию, т.е. задуматься над происходящим, сделать себе Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... выводы, что тут «хорошо» либо «плохо», как следует поступать в предстоящем. Конкретно это превращает конкретное «доброе дело» в часть нескончаемого процесса воспитания и становления личности.

Большая часть хороших дел, составляющих процесс воспитания Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., появляется на уроках, переменах, на школьном дворе спонтанно. Принципиально, чтоб у учителя вначале была установка на доброе отношение к детям. Отказ от позиции «наказывающего наставника» и переход в позицию «доброго Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... помощника», который терпеливо реагирует на возникающие ситуации, помогает детям осмысливать и принимать принципиальные идеи и правила поведения (духовные ценности). И главное – это положительный личный пример учителя, а не нотации и наказания.

Только таким Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... макаром можно строить с учениками партнёрские дела, основанные на равенстве сторон и на доверии друг дружке. Это сложный личностный выбор преподавателя, но только он, на наш взор, может содействовать подлинному ежедневному нравственному воспитанию Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... личности.

В то же время полностью поддаётся планированию та часть «добрых дел», которые принято именовать системой воспитательных мероприятий (празднички, экскурсии, классные часы, особые уроки и т.п.), которые, мы убеждены, нельзя Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... планировать ради «галочки» в отчёте и не только лишь ради информирования обучающихся о каких-либо ценностях. Все эти мероприятия можно использовать для 2-ух принципиальных педагогических действий:

1) Моделировать ситуации, требующие нравственного выбора, когда Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... следование понятным идеям и правилам противоречит происшествиям, другим правилам, своим интересам и т.п. Только сознательно моделируя такие ситуации, мы можем планировать то, как будем помогать обучающимся делать нравственный выбор Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., находить

выход из затруднительной ситуации.

2) Производить с детками рефлексию ситуации – обсуждение и осмысление действий после их окончания. Кроме разговора о том, что вышло «хорошо», а что «плохо», нужно также предлагать обучающимся формулировать вывод Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... – как стоит вести себя в предстоящем, т.е. без помощи других формулировать нравственную норму.

Воспитательные деяния, надлежащие возрасту школьников-подростков к более действенным по воспитательному эффекту можно отнести последующие формы внеурочной и Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... внешкольной работы:

а) беседы, классные часы, диспуты, дискуссии, общественные выступления, просмотры и обсуждение видеофрагментов, кинофильмов, экскурсии (включая заочные), туристские походы (непременно направленные на животрепещущие для школьников на этот момент

моральные препядствия, с наибольшим Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... просыпанием и внедрением их личной инициативы и роли; в неприятном случае в подростковом возрасте эти мероприятия могут дать эффект оборотный по отношению к поставленной воспитательной цели);

б) конкурсы, викторины, игры, концерты, спортивные соревнования Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., эстафеты, марафоны, студии, презентации, выставки, кружки (очень нацеленные не на выявление «лучших» и «проигравших», а на создание способности каждому раскрыть себя с наилучшей

стороны, проявить свои наилучшие свойства творчества, солидарности, взаимопомощи и Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... т.п.);

в) полезные добрые дела: акции помощи (людям, памятникам природы, истории и искусства), проекты – решения публичных заморочек, подготовка театральных постановок, праздничков для определённой аудитории: младшие, ветераны, люди с ограниченными способностями и т Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская....п. (с учётом критерий пт а).

г) ситуации решения моральных заморочек – преднамеренно сделанные преподавателем (на уроках либо в рамках хоть какого выше перечисленного мероприятия) и ставящие ученика, группу учеников перед необходимостью сделать моральный Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... выбор в разноплановой противоречивой ситуации реальной практической деятельности.

Примеры хороших дел по фронтам развития нравственной культуры школьников-подростков. Для каждой задачки указывается только несколько примеров определенных дел, делая упор на Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... которые учитель может выстроить собственный свой план воспитательной работы, выделяя как приоритетные, сначала, те направления, которые вызывают самую большую обеспокоенность.

^ 1) Развитие духовно-нравственной культуры учащегося (Добро в эмоциях идей и поступках)

Нужно Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... познакомить школьников с правилами, которые определил В.А. Сухомлинский в собственной «Азбуке нравственности»:

• Вы живойёте посреди людей. Каждый ваш поступок, каждое ваше желание отражается на людях. Знайте, что существует граница меж тем, что вам Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... охото, и тем, что можно. Делайте так, чтоб людям, которые окружают вас, было отлично.

• Вы пользуетесь благами, сделанными другими. Люди дают вам счастье юношества, отрочества и молодости. Платите им за Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... это хорошем.

• Все блага и радости жизни создаются трудом и только трудом. Без

труда нельзя честно жить.

• Будьте хорошими и проницательными к людям. Помогайте слабеньким и беззащитным. Не делайте людям зла. Помогайте в неудаче товарищу. Уважайте Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., почитайте мама и отца.

• Проявляйте нетерпимость к тем, кто не хлопочет об интересах

публичных.

Список вероятных форм работ составлен в согласовании с обозначенными выше задачками развития и социализации учащегося.

Задачка 1. Содействовать усвоению ребенком Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...-подростком нравственных ценностей (на базе общечеловеческих, русских, государственных представлений о «добре») – через различение «доброго» от «дурного» в культуре, публичном и личном опыте; через роль в нравственной, общественно важной деятельности Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., опыт конструктивного общественного поведения.

• Беседа на тему: «Под именованием нравственности мы разумеем не только лишь наружные приличия, да и всю внутреннюю базу побуждений» (Я. Коменский).

• Подготовка проекта «Нравы эпох».

• Подготовка спектакля либо новогоднего праздничка для Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... детского приюта, детского отделения поликлиники и т.п.

• Литературный вечер для людей с ограниченными способностями.

Задачка 2. Способствовать развитию внутренней потребности ребенка поступать согласно собственной совести и производить нравственный самоконтроль; в т Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская....ч. помогать детям обучаться сдерживать свои возрастные брутальные порывы, угрожающие ликвидированием

красы в мире и хороших отношений меж людьми.

• Потрясающий час на тему: «Что мы ценим в людях» («Больше всего я Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... ценю в человеке…», «Что делать, когда охото чего-нибудть сломать и кого-либо ударить» и т.д.).

• Диспут на тему: «Самое главное украшение – незапятнанная совесть» (Цицерон).

• Беседа на тему: «Как слово наше Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... отзовётся» (Ф. Тютчев).

• Рефлексия «Всегда ли я прав?»

• Просмотр и обсуждение кинофильма либо видеофрагмента, представляющих проблемные нравственные ситуации.

• Самооценка «Когда в моем присутствии оскорбляют человека, я…» либо «Моей наибольшей ошибкой было…».

• Беседа о равнодушии, неразличении Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... добра и зла как источника жесткости, о жажде ясности и нравственной чистоты жизни в произведениях А.Вампилова «Прошлым летом в Челимске», «Утиная охота».

Задачка 3. Воспитывать нравственное сознание – преднамеренно учить (через создание ситуаций Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... и их осмысление) без помощи других делать моральный выбор, решать моральные трудности, выбирая положительные поступки и деяния (в т.ч. речевые) в разносторонне оцениваемых ситуациях (при столкновении меж собой Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... различных правил поведения).

• Беседа на тему: «Друзей мы получаем не тем, что получаем от их услуги, а тем, что сами их оказываем» (Фукидид).

• Дискуссия на тему: «Речь имеет нравственную базу?».

• Диспут на Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... тему: «А как поступишь ты?» (предлагается модель вероятной проблемной ситуации).

• Анализ реальных ситуаций, фрагментов литературных произведений, требующих выбора стратегии поведения.

Просмотр и обсуждение видеофрагментов, кинофильмов (к примеру, к/ф «Чучело»).

• Беседа о сохранении нравственности Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... в человеке, противоборстве общечеловеческой и потребительской морали в произведении Ю.Трифонова «Обмен».

• Ситуация решения моральной задачи: «Создание учебной либо творческой группы с ролью учеников, которые нередко не сдерживают свои отрицательные эмоции, просто перебегают Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... к грубости и постановка перед ними задачки, которую можно решить, только распределив роли и договорившись об участии каждого. Работа группы непременно под контролем преподавателя, от которого будет нужно несколько включений с рефлексией Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... заморочек и организации поиска выхода».

Задачка 4. Развивать у школьников умение отвечать за нравственные последствия собственных поступков (в том числе речевых) перед собственной совестью и другими людьми.

• Беседа на тему: «Добродетель проявляется в Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... поступках».

• Дискуссия на тему: «Можно ли мысли человека считать поступком?».

• Диспут на тему: «Что в моём осознании есть дружба?».

• Написание эссе (рефлексия) на тему: «Пожелание самому себе».

• Детская благотворительность Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... (написать письмо воспитаннику детского дома, человеку с ограниченными способностями, подарить игрушку и т.п.).

• Акция «К человеку – с любовью» (ярмарки милосердия, благотворительные концерты и пр.).

• Беседа о гуманизме и насилии, ответственности личности перед обществом Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... и общества перед личностью по произведению Ю. Трифонова «Старик».

^ 2) Развитие штатской культуры учащегося (Родина – страна людей)

Задачка 1. Создавать условия, помогающие школьникам проявлять себя гражданами Рф в хороших словах и поступках, а Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... конкретно:

– содействовать постепенному осмыслению каждым подрост-

ком собственной причастности к интересам и ценностям собственного наиблежайшего общества (друзья, одноклассники, земляки), собственного народа (национальности) и собственной страны – Рф (ее многонационального народа – русская штатская Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... идентичность).

• Потрясающий час на тему: «Судьба и Родина едины».

• Подготовка проекта на тему: «Уголок Отчизны, отчий дом».

• Литературная мозаика «Я и мир».

• Концерт «Многоликий мир искусств».

• Роль в работе поисковых отрядов, восстанавливающих Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... имена погибших в годы Величавой Российскей войны.

• Создание школьных краеведческих музеев.

• Экскурсии в районный краеведческий музей и т.д.;

– содействовать (сначала, не словами, а включением в реальные добрые дела) просыпанию в школьниках внутреннего чувства Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... патриотизма – любви и почтения к людям собственного общества, к собственной малой родине, к собственной стране Рф, гордости за их заслуги, сопереживание им в радостях и в неудачах.

• Проекты-презентации «Известные Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... люди нашей школы/района/поселка»; «Память о хороших и прекрасных делах нашей малой родины – район, поселок».

• Беседа-полемика на тему: «Как мы болеем за наши команды – класса, школы, поселка, страны – когда они Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... выигрывают и когда проигрывают».

Задачка 2. Создавать условия, содействующие осуществлению обучающимися по собственному выбору и желанию различных хороших дел, нужных другим людям, собственной стране, в том числе требующих ради этого добровольно ограничить часть Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... собственных интересов.

• Ситуация моральной задачи – к примеру: «После потрясающего огонька необходимы добровольцы, которые задержатся и приберут класс, чтоб было чисто и все стулья стояли на месте». После деяния – фото «добровольцев и незапятнанного Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... класса»

• Ситуация моральной препядствия: «После таяния снега во дворах по дороге к школе «проявляется» много мусора, пока его не уберут коммунальные службы, он портит вид и настроение всем нам – завтра я встану на час ранее Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., чтоб до уроков убрать то,

что смогу – буду рад, если найдутся помощники». После деяния – фото участников и результата.

Задачка 3. Развивать и крепить у обучающихся чувство долга и личной ответственности перед людьми собственного Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... общества и собственной государством за её истинное и будущее; учить отвечать за свои штатские поступки перед собственной совестью и гражданами собственной страны.

• Потрясающий час на тему: «Что означает для меня – быть гражданином Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...?».

• Беседа на тему: «Твои штатские права и обязанности».

• Литературно-музыкальная викторина «Не поэтому ли я живу, что погибли они?»;

• Просмотр и обсуждение кинофильма либо видеофрагмента, представляющих эталоны штатского и примеры антигражданского Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... поведения, в том числе противоречивые ситуации.

• Акция «Мы помним!» (подготовка поздравлений, оказание реальной помощи ветеранам Величавой Российскей войны, заступникам Отечества).

• Подготовка литературно-документальной выставки «Ветеран живет рядом».

Задачка 4. Воспитывать свободолюбие как Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... способность к сознательному личному, проф, штатскому и иному самоопределению в купе с моральной ответственностью личности перед семьёй, обществом, государством.

• Потрясающий час на тему: «Кто не сделался сначала человеком, тот нехороший гражданин Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...» (В.Г. Белинский).

• Беседы на темы: «Родительский дом» либо «Тепло родного очага» (может быть вместе с родителями учащихся).

• Диспут на тему: «Свободолюбие – это отсутствие всякого запрета и ограничения?».

• Подготовка проекта «Славные сыны родного Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... края».

• Акция «Творим добро своими руками».

• Праздничек «Реликвии моей семьи».

Задачка 5. Пробуждать у обучающихся желание и сформировывать умение отстаивать (в границах собственных способностей) человечные, равноправные, демократические порядки и препятствовать их нарушению.

• Рефлексия Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...: «Когда нарушали мои права, я…».

• Ролевая игра «Защита моих нарушенных прав – в школе, на дороге и т.п.», к примеру: «Когда взрослый на меня накричал, несправедливо наказал, как корректно отстаивать свои права?»

Задачка Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... 6. Развивать готовность и способность правильно и корректно выражать и отстаивать свою общественную позицию, критически оценивать собственные намерения, мысли и поступки (в том числе и речевые).

• Потрясающий час на тему: «В для Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... тебя взрослеет гражданин».

• Беседа на тему: «Разум человека посильнее его кулаков» (Ф. Рабле).

• Беседа на тему: «Лозунг «Россия для русских» – путь к развалу Русской Федерации».

• Выпуск стенгазеты «Когда язык – наш враг».

• Создание Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... клуба «Открытое слово».

^ 3) Развитие культуры самоидентификации учащегося (Миропонимание личности и солидарность людей в стране людей)

Задачка 1. Содействовать (не только лишь словами, да и поступками) формированию актуального оптимизма ребенка, пониманию им ценности других людей Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., ценности людской жизни, нетерпимость к действиям и воздействиям, представляющим опасность жизни, физическому и нравственному здоровью, духовной безопасности личности, уме-

ние им противодействовать.

• Потрясающий час на тему: «Человек-то мал, а дом его – мир Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...» (Варрон).

• Беседа на тему: «Ты живойёшь посреди людей».

• Полемика на тему: «Стоит ли жить по принципу «я сам по себе»?»

• Выпуск альманаха на тему: «Жизнь «для себя и про себя Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...» – не жизнь, а пассивное состояние: необходимо слово и дело, борьба» (И.А. Гончаров).

• Потрясающий час на тему: «Жизнь людей, преданных только удовольствию без рассудка и без нравственности, не имеет никакой цены Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...» (И. Кант).

• Беседа на тему: «Если рядом с тобой неудача…».

Задачка 2. Содействовать процессу самостоятельного постепенного выстраивания целостного миропонимания школьника:

1) знакомить с современным разнообразием типов миропонимания, публичных, религиозных, атеистических, культурных традиций, их различий Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... при разъяснении происходящего в мире;

2) на базе этого обилия провоцировать школьника к выработке собственных собственных ответов на главные актуальные вопросы, которые ставит его личный актуальный опыт;

3) в диалогах стараться обучить ребенка признавать противоречивость и незавершенность Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... собственных взглядов на мир, возможность их конфигурации;

4) через рефлексию учить ребенка корректировать свои взоры

и личностные позиции по мере расширения собственного актуального опыта.

• Диспут на тему: «Можно ли примирить верующих и Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... атеистов?»

• Проект-исследование «Исторические примеры взаимообогащения христиан и мусульман»

• Беседа-рефлексия «Кто и как в нашем классе верует в Бога?» (участвуют только желающие!!!).

• Беседа-рефлексия: «Кто в нашем классе может на данный Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... момент разъяснить собственный смысл жизни?» (участвуют только желающие!!!).

• Проект-исследование «Мой внутренний мир – строительство мировоззрения».

• Игра-рефлексия «Кто больше вспомнит ситуаций, когда актуальный опыт заставлял меня поменять какие-то свои взоры на Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... мир».

Задачка 3. Помогать обдумывать единство и целостность мира вокруг нас, способности его познаваемости и объяснимости на базе достижений науки.

• Игра-рефлексия «Кто больше вспомнит ситуаций, когда знакомство с какими-то достижениями науки Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... растолковало мне издавна волновавший меня вопрос».

Задачка 4. Учить подростков (на определенных примерах) использовать свои взоры на мир для разъяснения разных ситуаций, решения возникающих заморочек и извлечения актуальных уроков.

• Разные проекты-исследования, предложенные учителем после Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... того, как у ученика (группы учеников) появляется настоящая познавательные неувязка, вопрос. К примеру: «Так все-же, человек произошел от мортышки либо сотворен Богом?» – тема проекта «Разные точки зрения и их аргументация Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...».

Задачки 5. Содействовать социальной самоидентификации школьников, освоению главных соц ролей и форм общения, их норм и правил поведения по мере собственного взросления и встраивания в различные общества, группы, отношения (социализация), а конкретно:

– учить Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... выстраивать и перестраивать стиль собственного общения со сверстниками, старшими и младшими в различных ситуациях совместной деятельности (образовательной, игровой, творческой, проектной, деловой и т.д.), в особенности направленной на общий итог Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская....

• Беседа на тему: «Я и моя соц роль».

• Самоанализ «Я отношу себя к тем, кто никогда не…».

• Дискуссия на тему: «Прав ли В.Г. Белинский, считавший, что «хорошо быть учёным, поэтом, воякой, законодателем и прочее Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., но худо не быть при всем этом человеком?».

• Ролевая игра либо проект-исследование «Как изменяется (должно изменяться) мое поведение, обороты речи, когда я в течение денька перехожу из одной роли Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... в другую: отпрыск/дочь, ученик, пассажир в транспорте и т.д.»;

– учить не только лишь принимать, да и критически осмысливать и принимать, новые правила поведения в согласовании с включением в новое общество, с конфигурацией Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... собственного статуса;

• Ситуация решения моральной трудности: «Ученик, имеющий очевидные признаки «звездной болезни», назначается капитаном учебной либо творческой группы, итог работы которой может быть получен только при равном и активном участии Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... всех. Работа

группы осуществляется непременно под контролем преподавателя, с его эпизодическим вмешательством, но лишь на уровне рефлексии препядствия и помощи в выработке правил для действенной работы»;

– учить критически оценивать и корректировать свое Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... поведения в разных взаимодействиях, управляться с злостью и эгоизмом, договариваться с партнерами.

• Ролевая игра «Возвращаясь с футбольного матча, товарищи, разозленные поражением собственной команды, предлагают порезать сидения в электричке… Как быть?»;

– создавать условия для постепенного Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... включения в разные стороны публичной жизни собственного региона (экономические проекты, культурные действия и т.п.).

• Проект решения публичной трудности, к примеру спасения городской рощи от мусора и жуков-вредителей (по предложению учителя, но Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... только при добровольческом участии);

– помогать (без вмешательства и давления) обдумывать свои публичные интересы, договариваться с другими об их совместном выражении, реализации и защите в границах норм морали и права.

• Беседа Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... по теме: «Как можно уверить меня (учителя) сделать то, что желает значимая часть класса, а я сомневаюсь в необходимости этого действия»;

– учить роли в публичном самоуправлении (потрясающем, школьном, самоорганизующихся сообществ и Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... т.д.).

• Проект-акция на базе решения реально имеющейся для учеников трудности внутренней школьной жизни. К примеру: «Предложение учеников 7-х классов администрации школы по порядку проведения дискотек»;

– помогать в процессе включения в общество обучаться, с Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... одной стороны, преодолевать вероятную замкнутость и разобщенность, а с одной стороны, противостоять «растворению в толпе», в коллективной воле группы, подавляющей личность.

• Ролевая игра – актуальная задачка: «Мне увлекательна компания старших обучающихся, но Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... я стесняюсь с ними знакомиться», либо «Симпатичная мне компания обучающихся соглашается дружить со мной, только если я буду соблюдать длиннющий ряд их критерий…».

Задачка 6. Развивать собственные представления учащихся о перспективах собственного Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... проф образования и будущей проф деятельности в согласовании с личными интересами, персональными особенностями и возможностями.

• Викторина на тему: «Отгадай профессию!».

• Подготовка портфолио «Я и моя будущая профессия».

• Дискуссия на тему: «Если желание неосуществимо Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., вожделей возможного» (Публий Теренций).

• Проведение праздничка «Трудовые династии» (вместе с родителями школьников).

• Готовимся к работе летом: «Как написать резюме».

• Посещение центра профориентационной работы и диагностирующего центра проф склонностей и проф Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... потенциала учащихся.

Задачка 7. Знакомить обучающихся с особенностями разных сфер проф деятельности, особенностями местного, регионального, русского и интернационального спроса на разные виды трудовой деятельности.

• Подготовка и проведение праздничка «Хлеб – всему голова»

• Экскурсии на Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... предприятия, учреждения проф образования.

• Сбор материала, составление и выпуск справочника нужных профессий района, края;

• Встречи с представителями разных профессий, животрепещущих в определенной местности.

Задачка 8. Сформировывать у школьников ответственность за языковую культуру как общечеловеческую ценность Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...; понимание коммуникативно-эстетических способностей родного языка на базе исследования культуры собственного народа и мировой культуры.

• Подготовка проекта на тему: «Язык есть столетний труд целого поколения» (В.И. Даль).

• Беседа на тему: «Язык – наилучший Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... посредник для установления дружбы и согласия» (Э. Роттердамский).

• Проведение викторины на тему: «Язык народа – наилучший, никогда не увядающий и вечно вновь распускающийся цвет всей его духовной жизни» (К.Д. Ушинский).

^ 4) Развитие Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... культуры учебной деятельности учащегося (Образование – труд себе и для других)

Задачка 1. Производить у обучающихся мотивацию к учебному труду, развивать познавательную активность через понимание значимости образования и самообразования для жизни и Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... деятельности в виде внедрения на практике приобретенных познаний и умений.

• Беседа на тему: «Упражнение… даёт больше, чем не плохое природное дарование» (Пифагор).

• Создание фоторепортажа на тему: «Жить – означает работать. Труд есть жизнь человека» (Вольтер Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...). Образование группы «Скорая помощь» для слабоуспевающих учеников.

• Приобщение обучающихся к публичной деятельности и школьным традициям, роль в творческих клубах и объединениях по интересам, сетевых сообществ, библиотечных сетях.

• Учавствовать в умственных Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... марафонах, конкурсах, олимпиадах, конференциях, семинарах на различных уровнях.

• Беседа на тему: «Берегите время: это – ткань, из которой изготовлена жизнь» (С. Ричардсон).

Задачка 2. Содействовать (в процессе совместной учебно-познавательной деятельности) развитию у обучающихся рвения к занию Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., трудолюбия, целеустремлённости, добросовестности, креативности, ответственности за итог собственного труда.

• Театральная постановка «Жила-была Лень».

• Выставка творческих проектов учащихся на тему: «Где нет труда, сады там не цветут».

Задачка 3. Помогать школьникам Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... обдумывать свои познавательно-деловые интересы, возможности и использовать их для приобретения практического опыта, заслуги принципиальных себе результатов.

• Беседа на тему: «Чем мне нравится заниматься? Что у меня выходит идеальнее всего? Какие Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... мне выбирать проекты?».

• Беседа на тему: «Истинное сокровище для людей – умение трудиться» (Эзоп).

• Роль в школьном самоуправлении, в проведении акций и праздничков (региональных, муниципальных, интернациональных).

• Проведение консультаций по методам и приемам поиска Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... инфы, связанной с проф образованием и будущей проф деятельностью.

Задачка 4. Использовать свои интересы для выбора персональной образовательной линии движения, возможной будущей профессии и соответственного профильного образования.

• Беседа на тему: «От моих проектов Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... к будущей профессии».

^ 5) Развитие культуры здорового стиля жизни учащегося (Здоровье тела и духа)

Задачка 1. Знакомить учащихся с нормами здорового и неопасного стиля жизни в целях сохранения и укрепления их физического, психического и Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... общественного здоровья.

• Проведение лекций, семинаров с приглашением профессионалов на тему: «В здоровом теле – здоровый дух!», «Современная мода и здоровый образ жизни», «Молодежь выбирает жизнь», «Спорт и здоровье».

• Подготовка проекта «Мы – за здоровый стиль жизни Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...!», «Научи правилам здорового стиля жизни младшего» (подготовка памятки о правилах здорового стиля жизни для учеников исходной школы).

• Подготовка и проведение викторины на тему: «Здоровье – дороже золота» (У. Шекспир).

• Внедрение кумиров молодежи для Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... пропаганды здорового стиля жизни: «Здоровый образ жизни возлюбленного певца», «Диета возлюбленной писательницы» и тому схожее. Эти беседы успешно смешиваются с музыкальными вечерами и литературными диспутами.

Задачка 2. Учить оценивать актуальные ситуации исходя Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... из убеждений неопасного стиля жизни и сохранения здоровья.

• Внедрение сведений из биологии, ОБЖ и химии в деловых играх, посвященных животрепещущим для молодежи дилеммам: «Куда пойти пообедать», «Как неопасно возвратиться поздно домой», «Как вести себя Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... в случае чрезвычайной ситуации (теракт,

пожар, наводнение и т.п.)» и т.п. (Разбор поведения людей в определенных ситуациях исходя из убеждений правил неопасного стиля жизни и сохранения здоровья).

Задачка 3. Создавать Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... условия для осознанного самостоятельного выбора детьми стиля поведения, привычек, обеспечивающих неопасный стиль жизни и сохранение здоровья – собственного, также близких людей и окружающих, а конкретно:

– развивать у школьников упорство, волю, напористость, активность, усердие Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., выносливость, убежденность в выборе здорового стиля жизни и вреде потребления алкоголя и табака, смертельной угрозы наркотиков.

• Беседа на тему: «Ничего нет сложного для человека, имеющего волю»

• Просмотр и обсуждение документальных кинофильмов Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... о вреде потребления алкоголя, табакокурения, особенной угрозы наркотиков.

• Беседа на тему: «Табак, алкоголь, наркотики – неприятель у ворот!»

• Беседа на тему: «Как кумир молодежи…смог уйти от наркотиков и возвратиться к жизни»;

– сформировывать Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... осознанное отношение обучающихся к выбору личного рациона здорового питания и овладение современными оздоровительными технологиями, в том числе на базе способностей личной гигиены.

• Беседа на тему: «Человек есть то – что он ест», «Чем нам Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... угрожают грязь и нечистоплотность».

• Проект-исследование «Чем небезопасны пристрастия к неким современным продуктам и компаниям резвого питания».

• Проведение анкеты на тему: «Если хочешь быть здоров…».

• Встреча с самим собой: «В моём Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... представлении здоровый стиль жизни – это…

А я веду здоровый стиль жизни?»

Задачка 4. Учить подростков без помощи других противостоять ситуациям, провоцирующим на поступки, которые грозят безопасности и здоровью, а конкретно:

– знакомить учащихся с современными Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... опасностями для жизни и здоровья людей, в том числе экологических и транспортных, готовить школьников интенсивно им противостоять.

• Ролевая игра «Пешеходы – водители».

• Беседа на тему: «Загляни в Красноватую книжку!».

• Отгадывание (и составление) кроссвордов Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... по дилеммам, связанным с информацией о вероятных разных опасностях для жизни и здоровья людей, в том числе экологических и транспортных;

– содействовать формированию готовности обучающихся к соц взаимодействию по вопросам профилактики потребления наркотиков Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... и других психоактивных веществ, профилактики заразных болезней.

• Подготовка презентации «Наркотикам – нет!».

• Создание культурно-оздоровительного клуба «Мастерская здоровья».

• Создание проекта «Цени жизнь свою и другого!», направленного на профилактику и предотвращение непродуманных Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... поступков и действий (слова и дела) по отношению к для себя и ближним.

Задачка 5. Приобщать обучающихся к роли в детско-юношеских организациях и движениях, школьных и внешкольных организациях (спортивные секции, объединения по Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... интересам, сетевые общества), в военно- и мирно-патриотических объединениях, в проведении акций и праздничков (региональных, муниципальных, интернациональных).

• Подготовка «Дня здоровья» и активное роль в общешкольном мероприятии.

• Организация и проведение мероприятия «Спортивный КВН» меж сборными командами Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... различных школ.

• Организация и проведение викторины о физкультуре, спорте «Что? Где? Когда?».

• Конкурс-выставка художественного и прикладного творчества о спорте.

• Конкурс-представление театрализованных сказок «Сила здоровья».

^ 6) Развитие культуры поведения учащегося (Добро и Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... краса в отношениях людей – от любви в семье до толерантности в обществе)

Задачка 1. Знакомить учащихся с принятыми нормами и правилами поведения в семье, коллективе, обществе (этикет и речевой этикет) с Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... учётом государственных особенностей культуры поведения человека, сложившихся в итоге нравственного развития многих поколений.

• Беседы на примерные темы: «Этика и этикет», «Речь и этикет».

• Потрясающий час на тему: «Твои социальные и речевые роли: общее Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... и различное».

• Проведение диспута на тему: «Время проходит, но произнесенное слово остается» (Л. Толстой).

• Театрализованный конкурс «Все флаги будут в гости к нам», посвященный государственным традициям и обычаям различных народов и народностей.

• Викторина Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... на тему: «А как лучше сказать?».

Задачка 2. Помогать (в беседах) школьникам осмысливать роль семьи в собственной жизни; свою личную ответственность за поддержание мира и любви в семье (не только лишь принимать Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., да и проявлять любовь и заботу о собственных близких, старших и младших; обучаться в собственной роли ребенка-подростка предотвращать и преодолевать семейные кон-

фликты).

• Проект-презентация (фото/картинки) «Как мне удалось Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... посодействовать младшему брату/сестре», «За какую помощь предки произнесли мне «спасибо» и т.п.

• Беседа-диспут «На что дуются предки и как этого избежать?».

Задачка 3. Создавать условия для формирования у обучающихся нужных для удачного Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... поведения в обществе личных свойств (благожелательность, вежливость, достоинство, уверенность, порядочность, тактичность, терпимость и др.).

• Беседа на тему: «Ничто не обходится нам так дёшево и не ценится так недешево, как вежливость» (М Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская.... де Сервантес).

• Ролевые игры «В магазине», «В транспорте», «В офисе», «В кабинете директора» и т.д.

• Проведение диспута на тему: «Если ты не прав…».

• Создание альманаха «История моего и твоего имени».

Задачка Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... 4. Создавать условия для принятия детьми необходимости выстраивать толерантное (терпимое, уважительно-доброжелательное) отношение к тому, кто не похож на тебя (к человеку другого представления, миропонимания, культуры, веры, языка, штатской позиции; к различным народам Рф Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... и мира – их истории, культуре, традициям, религиям). Для этого:

– взаимно уважать право другого на отличие от тебя, не допускать оскорблений друг дружку.

• Игра-рефлексия «Напиши 5 различий от тебя твоего Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... соседа по парте, которые мешают/затрудняют ваше общение. Сравни собственный перечень со перечнем соседа. Сделайте общий вывод – каких слов и действий необходимо избегать, чтоб не ссориться»;

– обучаться строить отношения с другим на базе благожелательности Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., добрососедства, сотрудничества при общих делах и интересах, взаимопомощи в тяжелых ситуациях.

• Ролевая игра – актуальная задачка: «Две группы болельщиков различных команд, которые враждуют и дерутся вместе, оказываются вкупе на выездном матче Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... сборной страны, в процессе которого команда начинает проигрывать, игроки ссорятся вместе. За перерыв болельщикам необходимо слиться и так поддержать команду, чтоб она получила силы для перелома матча».

• Ситуация решения моральной трудности в процессе коллективного Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... проекта-акции всех учеников-болельщиков (различных команд) в поддержку реального матча сборной (класса, школы, городка, Рф).

– при столкновении позиций и интересов стараться осознать друг дружку, обучаться находить мирный, ненасильственный выход, устраивающий обе Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... стороны на базе обоюдных уступок.

• Беседа-рефлексия «Драка, которую можно было предотвратить».

Задачка 5. Развивать коммуникативно-речевые умения осознанно использовать речевые средства в согласовании с задачей коммуникации для достойного выражения собственных Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... эмоций, мыслей и потребностей в разных актуальных ситуациях (в устной и письменной форме) беря во внимание социальные роли адресата.

• Беседа на тему: «Для интеллигентного человека плохо гласить должно бы считаться таким же неприличием Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., как не уметь читать и писать» (А.П. Чехов).

• Подготовка памятки «Соблюдайте коммуникативные табу».

• Потрясающий час на тему: «Язык есть цвет народа, плод его духовной жизни» (В.Г. Белинский).

• Общественные выступления Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... на тему: «Слово о моём роде».

Задачка 6. Учить корректному и аргументированному отстаиванию своей точки зрения в конфликтных ситуациях общения.

• Потрясающий час на тему: «Во все времена достояние языка и ораторское искусство шли рядом» (А.П Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская.... Чехов).

• Ролевая игра «К барьеру» (учитель вместе с учениками выбирает животрепещущую делему).

• Проведение дебатов на тему: «Человек с ограниченными способностями может быть счастлив».

^ 7) Развитие экологической культуры учащегося (Природа – наш хрупкий дом)

Задачка Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... 1. Содействовать осознанию школьниками роли экологической культуры в обеспечении личного и публичного здоровья и безопасности, в необходимости жить в гармонии с природой (экологическое сознание).

• Дискуссия на тему: «Нетрадиционная энергетика: за и против Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...».

• Подготовка мультимедийной презентации «Дом, в каком ты живешь».

• Проведение игры «Эрудит».

• Конкурс на наилучший рассказ на тему: «Мир очами животных».

• Потрясающий час на тему: «Охранять природу – означает охранять Родину» (М Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская.... Пришвин).

• Подготовка проекта на тему: «Сохрани город, в каком ты живойёшь!»

• Конкурс рисунков «У природы нет нехороший погоды».

Задачка 2. Учить производить стратегию собственного поведения, совершения поступков, нацеленных на сохранение природы, бережное отношение к Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... ней, а конкретно:

– оценивать экологический риск отношений человека и

природы, последствий собственных поступков по отношению к природе и ответственности за их.

• Беседа на тему: «Кто не любит природы, тот не любит и Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... человека…» (Ф.М. Достоевский).

• Экологический брейн-ринг «Человек в природе и его здоровье».

• Викторина «Оглянись вокруг!».

• Ролевая игра «Кто, если не мы?».

• Конкурс чтецов «Поэзия и природа».

• Проекты: «Загрязнение городов – угроза нашим Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... детям», «Мы живем у природы в долгу», «Сохраним первоцветы в нашей степи»;

– сформировывать готовность обучающихся к соц взаимодействию по вопросам улучшения экологического свойства среды, устойчивого развития местности, экологического здоровьесберегающего просвещения населения.

• Подготовка и проведение конкурса Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... на наилучший проект «Край мой родной».

• Общественные выступления на тему: «Что бы ты произнес, обращаясь к населению земли?»

• Создание экологического кружка.

^ 8) Развитие эстетической культуры учащегося (Краса в эмоциях, идей и поступках Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...)

Задачка 1. Развивать у школьников чувство красивого и эстетический вкус – желание и готовность к восприятию и оценке красы в искусстве, природе, обыденной реальности.

• Потрясающий час на тему: «Только тогда очищается чувство, когда соприкасается Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... с красотой» (Ф.М. Достоевский).

• Беседа на тему: «Ни одно искусство не замыкается в самом себе» (Цицерон).

• Диспут на тему: «У искусства есть неприятель: имя ему – невежество» (Б. Джонсон).

• Беседа на тему: «Искусства Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... смягчают нравы» (Овидий).

• Музыкально-литературный вечер «Как великолепен этот мир!».

• Выставка работ учащихся (поделки, картинки).

• Посещение музыкальных, драматических театров и концертов.

Задачка 2. Создавать условия для развития творческих возможностей школьников в области художественной Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., духовной, физической (телесной) культуры, их рвения к художественному творчеству, умножающему красоту в мире, и к деятельности, приносящей добро людям.

• Диалог на тему: «Согласны ли вы с тем, что «ни Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... искусство, ни мудрость не могут быть достигнуты, если им не учиться» (Демокрит)?».

• Творческий конкурс «Поистине доброе и красивое не умирает».

• Игра-путешествие «Город мастеров».

• Театрализованное представление «Свидание с Музой».

• Роль в детско-юношеских организациях Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... и творческих объединениях, движениях, в проведении акций и праздничков (региональных, муниципальных, интернациональных).

• Поездки по священным местам собственного края, Родины.


  1. ^ Виды деятельности и формы занятий с обучающимися.




  1. ^ Совместная деятельность ОУ с предприятиями, публичными организациями, системой дополнительного образования по социализации обучающихся.

Выделяя посреди приоритетных задач создание культурно-образовательного комплекса, интегрирующего Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... воспитательные способности общего и дополнительного образований не только лишь самого образовательного учреждения, да и его окружения, готовясь к переходу на новые эталоны образования, педагогический коллектив школы отрабатывает принципы организации Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... внеурочной и внешкольной деятельности с внедрением способностей расширения образовательного места, сотворения его открытой модели методом вербования ресурсов соц партнеров школы к реализации совместных программ.

Программка «Здоровье»: ДЮСШ, МУЗ «Центральная районная больница»

Программка профилактики правонарушений: отдел Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... РОВД, комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Программка «Патриот»: районный краеведческий музей, районная детская библиотека, районная библиотека, Совет ветеранов, волонтерское движение

Совместная работа с учреждениями дополнительного образования деток: центр Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... дополнительного образования деток, дом детского творчества.

Создание культурно-образовательного комплекса «Школа - соц окружение» призвано обеспечить становление у наших учеников образовательной мобильности – умения отыскивать и очень использовать все вероятные ресурсы для собственного образовательного движения Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... в различных культурных средах. Программки сотрудничества определяют формы организации и сроки реализации.


  1. ^ Главные формы организации педагогической поддержки социализации обучающихся.

Главные направления и формы педагогической поддержки социализации средствами учебно-воспитательной, публичной Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская..., коммуникативной и трудовой деятельности

Процесс социализации по собственной природе тотален (происходит повсевременно и повлияет на человека во всем). Потому предназначение Программки социализации – привнести в этот процесс вектор направляемой и относительно социально контроли­руемой социализации и Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... этим посодействовать юному человеку осознать, как он сам может управлять собственной социализацией в предстоящем, сознательно выстраивая свой баланс меж собственной адаптированностью к обществу (имеется в виду мера со­гласованности самооценок Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... и притязаний человека с его способностями в реалиях наличной социальной среды) и обособленностью от общества (имеются в виду ценностная, психическая, чувственная и поведенческая автономии личности).

^ 1 направление: создание образовательным учреждением режима наибольшего благоприятствования Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... процессам положительной социализации подростков

- широкого общественного, социально-культурного, социально-экономического, этнорелигиозного и т.д. места, в каком работает образовательное учреждение Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... и которое задает рамку реальной (стихийной) социализации обучающихся;

- психического, общественного, культурного «фона», имеющегося в самом образовательном учреждении, степени и методов воздействия наружных причин на основных субъектов процесса социализации: учителей, учащихся и их Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... родителей в целях выяснения сильных и слабеньких сторон нрава их отношений меж собой и с наружной средой и т.д.

При всем этом повышенное внимание следует уделить выяснению последующих моментов, связанных с позиционированием Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... подростков в Программке:

- наличие у их собственных взглядов по определенным фронтам социализации, способность изменять их и производить новые;

- наличие и нрав Я-концепции, уровень самоуважения и самопринятия, развитость чувства собственного плюсы Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская...;

- степень избирательности в чувственных привязанностях, их сбережение и сменяемость;

- мера креативности как готовности и возможности без помощи других решать собст­венные трудности, противостоять актуальным ситуациям, мешающим самоизменению, самоопределению, само­реализации, самоутверждению; упругость и сразу Требования к подготовке учащихся - Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Светлинская... ус­тойчивость в меняющихся ситуациях, умение творчески под­ходить к жизни.



trebovaniya-k-programmam-predstavlennim-na-konkurs.html
trebovaniya-k-programme-vistupleniya.html
trebovaniya-k-programmnomu-produktu.html